Evaluación de la Calidad en Educación es una asignatura orientada al análisis y comprensión de los procesos, enfoques y criterios utilizados para valorar la calidad de los sistemas, instituciones y programas educativos.
A lo largo del curso, el estudiante conocerá los principales enfoques metodológicos de evaluación, los organismos nacionales e internacionales vinculados con la evaluación educativa, la situación de la calidad de la educación en México, los procesos de evaluación de la educación superior y los marcos de referencia e indicadores utilizados para valorar programas educativos.
Mediante el análisis de casos, lecturas, actividades colaborativas y ejercicios de reflexión, se promoverá una visión crítica, ética y contextualizada de la evaluación, entendiéndola no únicamente como medición de resultados, sino como una herramienta para identificar fortalezas, reconocer áreas de oportunidad y sustentar procesos de toma de decisiones y mejora continua.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de analizar, interpretar y aplicar criterios de evaluación de la calidad educativa, formulando propuestas de mejora pertinentes ante problemáticas y necesidades de diferentes contextos educativos.
Idea central del curso:
Evaluar no es solamente medir; es comprender para tomar decisiones y mejorar.
A lo largo del curso, el estudiante conocerá los principales enfoques metodológicos de evaluación, los organismos nacionales e internacionales vinculados con la evaluación educativa, la situación de la calidad de la educación en México, los procesos de evaluación de la educación superior y los marcos de referencia e indicadores utilizados para valorar programas educativos.
Mediante el análisis de casos, lecturas, actividades colaborativas y ejercicios de reflexión, se promoverá una visión crítica, ética y contextualizada de la evaluación, entendiéndola no únicamente como medición de resultados, sino como una herramienta para identificar fortalezas, reconocer áreas de oportunidad y sustentar procesos de toma de decisiones y mejora continua.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de analizar, interpretar y aplicar criterios de evaluación de la calidad educativa, formulando propuestas de mejora pertinentes ante problemáticas y necesidades de diferentes contextos educativos.
Idea central del curso:
Evaluar no es solamente medir; es comprender para tomar decisiones y mejorar.
- Profesor: Quetzia Itzel García Rendón